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Exigen maestros en el INE derogación de la Ley del ISSSTE en Chilpancingo

Pintas y destrozos durante la manifestación de maestros.

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El 26 de mayo de 2025, decenas de maestros de la CETEG y la CNTE irrumpieron en las oficinas del Instituto Nacional Electoral (INE) en Chilpancingo. Esta acción, parte de una protesta más amplia, busca exigir la derogación de la Ley del ISSSTE. Durante la irrupción, los docentes advirtieron: “Si no hay diálogo con la presidenta Claudia Sheinbaum, no habrá elecciones del poder judicial”. Esta manifestación resalta la creciente tensión entre el magisterio y el gobierno. Los educadores están decididos a visibilizar sus demandas en el contexto electoral.

Detalles de la protesta en oficinas del INE exigiendo derogación de la Ley ISSSTE

A las 11 de la mañana, los maestros llegaron al edificio del Instituto Electoral y Participación Ciudadana (IEPC). Allí, derribaron un portón metálico y desalojaron a funcionarios electorales que se encontraban en el lugar. Posteriormente, pintaron demandas en las ventanas del edificio, expresando su descontento con la ley vigente. Una hora y media más tarde, se dirigieron a las instalaciones del INE en la colonia Progreso, donde también derribaron el portón. Utilizando un automóvil Nissan Tsuru, forzaron la entrada y causaron daños en las instalaciones.

Demandas del magisterio

Los maestros exigen la derogación de la Ley del ISSSTE, argumentando que esta norma afecta sus derechos laborales y prestaciones. Durante la protesta, enfatizaron que, si no se atienden sus demandas, no permitirán la elección de magistrados y jueces programada para el 1 de junio. La presidenta Claudia Sheinbaum, por su parte, acusó a los educadores de intentar boicotear el proceso electoral, tal como lo hace la oposición en México. Sin embargo, los docentes rechazaron estas afirmaciones, defendiendo su derecho a manifestarse. Consideran que su lucha es legítima y necesaria para proteger su bienestar.

Reacciones y tensiones políticas

La situación ha generado un ambiente tenso en el estado, donde la polarización política se ha intensificado. Mientras los maestros argumentan que no tienen vínculos con la derecha, las autoridades continúan señalando sus acciones como un intento de desestabilizar el proceso electoral. Este conflicto pone de relieve la falta de diálogo efectivo entre el magisterio y el gobierno. A medida que se acercan las elecciones, es probable que la presión sobre las autoridades aumente. La continuidad de la protesta dependerá de la respuesta del gobierno a las demandas del magisterio.

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